Обязанности:
Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования обучающимися с нарушениями речи на разных уровнях образования. Педагогическое сопровождение участников образовательных
Условия:
Трудоустройство по ТК, полный социальный
Обязанности:
коррекция недостатков в развитии у воспитанников с нарушениями речи.Осуществляет обследование воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения речи.Работает в тесном контакте с воспитателями и другими педагогическими
Обязанности:
Осуществлять деятельность, которая направлена на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников детского сада с нарушениями речи Согласно должностной
Требования:
наличие медицинской книжки наличие справки об отсутствии/наличии судимости высшее образование по специальности
Обязанности:
Сбор жалоб, анамнеза жизни и заболевания, социального и профессионального анамнеза у пациентов имеющих нарушения функций и структур организма человека
Требования:
Высшее образование - специалитет по специальности Лечебное дело или Педиатрия и подготовка в ординатуре по специальности Физическая и реабилитационная
Обязанности:
Оказывает специализированную логопедическую помощь, использую различные организационные формы диагностико-коррекционной работы (индивидуальное обследование, индивидуальные и групповые занятия)
Обязанности:
Тьютор сопровождает детей с ограниченными возможностями здоровья, в т.ч. детей-инвалидов, выполняет следующие должностные обязанности: Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников в период образовательного процесса. Соблюдает санитарно-гигиенические правила и нормы. Обеспечивает дисциплину и
Обязанности:
Сбор жалоб, анамнеза жизни и заболевания, социального и профессионального анамнеза у пациентов имеющих нарушения функций и структур организма человека
Требования:
Высшее образование - специалитет по специальности Лечебное дело или Педиатрия и подготовка в ординатуре по специальности Физическая и реабилитационная
Обязанности:
Участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды через обеспечение безопасности жизни детей, поддержание эмоционального
Требования:
высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего
Обязанности:
Осуществляет работу, направленную на предупреждение и максимальную коррекцию специфических нарушений речи и других отклонений в развитии психических процессов (памяти, мышления, внимания и др.). Разрабатывает план мероприятий, направленных на профилактику речевых расстройств у детей (воспитанников).
Обязанности:
1. Осуществление деятельности, которая направляется на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников детского сада с нарушениями речи.2. Осуществление обследования воспитанников ДОУ, определение структуры и степени выраженности нарушения